煙火gl第 14 節

一半山川 / 著
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为此夏炎没少和吵架。

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开始是何闻莺骂夏炎会,两往往场争执战,以两败受伤而告终。

成植,何闻莺能开,似乎吵架成了夏炎单方面

但其实是。

哪怕昏迷,每次在夏炎看的时候,何闻莺的各种反应小状况总会多些,两也能在沉默中打得有有回。

面对夏炎的冷脸,何闻莺的手指又搐了予以回应。

夏炎嗤了声。

很难让相信这是故意的。

替何闻莺清理的时候,手指又受控制地搐,还把袋里的创可贴

还是醒了算了。”夏炎弯把创贴捡起,看着何闻莺喃喃自语,“省得别还得控诉单方面殴打病。”*

暑假的最天,学校发慈悲给三都放了半天假。

午搬室,开班会,完作业就可以走了。

海中学楼呈梯形结构,越往层走,班级越少,也越清净。

三从三楼搬四五楼,二从二楼搬三楼。

通常各个年级的班占据每层楼的最佳地理位置,在楼梯左手边第间,远离场这个噪音源。

学生戏称各年级的班位置是“王位世袭制”。

通常收拾东西的作是最慢的。

本着“什么都比课好”的原则,家边收拾东西边聊天,室里糟糟的。

班主任姜sir背着手慢悠悠晃室。

有同学问:“姜sir,新学期换座位吗?”

姜sir是个笑面虎。

扫向全班:“换,但位置得自己抢,先到先得。”这话说完,全班静默片刻,随即爆发阵喜忧参半的尖约而同加了收东西的速度。

学生时代最乐,无非就是想和自己的好朋友坐在起,起讲话鱼,课手挽手去打厕所。所以这条规则,班各种眼神视线飞,虽然没有声嚷嚷,但谁与谁同桌,谁与谁在天所有的关系网目了然。

这种混中,夏炎倒显得淡定无比——反正和谁坐都样。

流,闲聊,讲话。

半时间都在补觉,课就走,为兼职工作争分夺秒。

所以等到新班级时,只剩正中间的单条位。

着书站在门顿了顿,觉意识到,这之是盛烟的室。

中间单条第三个,是班级正中心,也是盛烟的位置。

现在仍然着。

早晨的阳光和中午样,光线是从窗户斜的,刚好穿班级中点,把整个班级劈成两半。

太醒目了。

无论是课写作业还是觉都

走到那张,鬼使神差地坐

在放书时,夏炎注意到桌面用圆珠笔写了串英文。

字如其,像烟样飘逸又洒脱。

·Firework.

在班主任姜sir的,原本半个小时磨磨蹭蹭的换座位只到十五分钟就安定

正值姜sir带着新学期班开会。

天暑假,新学期的第节班会,班主任无非讲些升到二的纪律和,都是老生常谈的容。夏炎撑着巴,有搭没搭地听着,手里拿着笔无意识地描摹着那串好看的

临摹才知盛烟功底有多

英语是最能反应个学生家育背景的学科。

这只是个技能,有条件的从小开始练习,玄而又玄的语自然而然被培养了起

好学生和好学生也是样的。

从小英音美音切换自如,有哪怕考到清北复也磕磕绊绊敢开

夏炎的英文字是老师的能得分的那种衡,像石头样敦实圆,只有秩序,毫无美

拿铅笔绕着临摹了几遍,笔像听使唤似的,是这里点,就是那里没有连

几遍之,英文成了团黑影。

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